| 1 Prodesse et delectare – model powieści pedagogicznej Elżbiety Jaraczewskiej | 12 |
| 1. Modele powieści pedagogicznej | 12 |
| 2. Powieść pedagogiczna Elżbiety Jaraczewskiej | 19 |
| 3. Edukacja narodowa i powszechna | 35 |
| 4. Edukacja kobiet | 41 |
| 2 Narrator i mentor – konstrukcja narratora i narracja w powieściach i powiastkach Elżbiety Jaraczewskiej | 51 |
| 1. Narrator autorski | 56 |
| 2. Narrator trzecioosobowy | 63 |
| 3. Narrator pierwszoosobowy | 83 |
| 4. Narrator-mentor | 95 |
| 3 Upominek dla dzieci, czyli Krótkie powieści moralne – literatura dla najmłodszych i o najmłodszych | 102 |
| 1. Dziecięca biblioteka do 1828 r. | 102 |
| 2. Teoria gatunku | 108 |
| 3. Powiastki Elżbiety Jaraczewskiej | 113 |
| 4. „Powieść IX. Karol” | 121 |
| 4 Wizerunek modnego świata – o powieściach obyczajowych Elżbiety Jaraczewskiej | 128 |
| 1. Powieść obyczajowa czy „narodowa”? | 128 |
| 2. Galeria postaci | 134 |
| 3. Przestrzeń powieści obyczajowej | 140 |
| 4. „Flamandzkie malowidła” | 144 |
| 5. „Moribus antiquis” | 148 |
| 5 Rytuał kalendarzowy – czas jako kategoria porządkująca powieści obyczajowe Elżbiety Jaraczewskiej | 152 |
| 1. Rytm powieści obyczajowej – współczesne rytuały | 152 |
| 2. Religijny i indywidualny rytm doroczny | 166 |
| 3. Rytm dobowy indywidualny | 180 |
| 4. „Wizerunek modnego świata” | 188 |
| 6 Huculska Arkadia – mityczne, wanitatywne i etnograficzne opisy Pokucia | 192 |
| 1. Pokucie w literaturze | 192 |
| 2. Historia alienacji | 196 |
| 3. Eden, Arkadia czy przestrzeń zdominowana przez zło? | 201 |
| 4. „Fascynacja egzotyką” – etnologiczne aspekty powieści Jaraczewskiej | 209 |
| 7 Miedzy rozsądkiem a uczuciem – próba romansu „moralnego” | 223 |
| 8 Polka, autorka i w dziejach krajowych sławna – Elżbieta z Krasińskich Jaraczewska | 240 |
| 1. Powieściopisarka z Borowicy | 240 |
| 2. Osobowość a twórczość | 253 |
